top of page

mijn eerste observatie

Voor de eerste keer naar "De Groene School" in Anderlecht

"De Groene School" te Anderlecht
De klas van het tweede leerjaar
Blaadje met verschillende opdrachten

27 oktober 2016

​

Het tweede leerjaar

We zijn voor de eerste keer eens gaan observeren in "De Groene School" in Anderlecht. We waren de dag begonnen met een interview met de directie (deze kan je terug vinden in het menu onder verschillende opdrachten). Dit gesprek was zeer goed verlopen, we kregen steeds een duidelijk antwoord. ​

​

Hierna zijn we eens een kijkje gaan nemen in het tweede leerjaar bij juf Wendy en juf Estelle. Ze doen namelijk aan co teaching, hierbij werken twee leerkrachten in één klaslokaal samen om zoveel mogelijk leerlingen de doelstellingen van een les of een lessenpakket te laten halen. Het was een zeer aangename en leuke les. De leerlingen hadden een taalles en werden in het begin al gemotiveerd doordat de leerkracht zei dat er op het einde van de les een verrassing zal volgen. Eerst heeft ze de tekst in het tekstboek samen met de leerlingen behandeld, vervolgens heeft ze hun een blaadje papier gegeven met allemaal verschillende opdrachten. Hierna zijn de leerlingen door de hele school opzoek gegaan naar de verrassing, wanneer ze deze hadden gevonden zijn ze terug gegaan naar hun lokaal en hebben ze de klas verder in orde gezet want dan was het middag en mochten ze gaan eten. 

​

De twee juffen waren ook zeer vriendelijk tegen ons. Je ziet dat ze deze vriendelijkheid ook uitstralen naar hun leerlingen. Ze werkten allemaal heel goed mee. 

Het leeshoekje 
Het klaslokaal

Het vijfde leerjaar

Na het gesprek met de directie en de observatie in het tweede leerjaar, werden we verdeeld onder de verschillende leerjaren. Caroline, Silke en ik staan samen in het 5de leerjaar, dat is de klas van juf Greta.

 

Om te beginnen hebben we ons mogen voorstellen, waarbij we onze namen hebben gezegd. Vervolgens hebben we de les mee gevolgd, ook zij waren bezig met een taalles. Ze moesten een brief schrijven over een dier, hierbij werd er gewerkt in groepjes.

​

Hierna hebben ze aan hun boekbespreking gewerkt. Ze moesten in groepjes van vier praten over hun boeken dat ze hadden gelezen. Wij mochten ons bij de groepjes zetten en meevlogen. Ik was wel verbaasd dat sommige leerlingen hun boek niet mee hadden of het niet hadden gelezen terwijl de juf deze opdracht meerdere keren heeft vermeld. Hier en daar zag ik soms ook fouten staan in hun opdracht, waarbij ik het dan samen met de leerling heb verbeterd. 

​

Om de dag te eindigen hebben ze een turnles gehad. Dit was leuk om eens te mogen zien. Ze moesten trefbal spelen, de leerlingen deden hierbij actief mee en luisterden goed naar de leerkracht. 

​

Om te concluderen, het is een zeer actieve klas. Het niveau ligt er niet zo hoog (dit heeft juf Greta ons zelf verteld). De klas is ook nog heel speels en verliest heel snel de concentratie. Maar, ze werken wel goed mee. 

 

Een schets van hun klaslokaal: 

Het klaslokaal
De leeshoek
bottom of page